Heilpädagogik im Kindergarten

Heilpädagogik im Kindergarten

Der Kindergarten zeichnet sich durch eine grosse Vielfalt kleiner Menschen aus. Jedes Kind bringt seine Erfahrungen mit und hat eine eigene Lernbiografie. So sind Entwicklungs- und Lernvoraussetzungen bei Kindergarteneintritt sehr unterschiedlich.

Heilpädagogik im Kindergarten orientiert sich an den Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten der Kinder. Was für Voraussetzungen bringen die Kinder mit? Wie können Lernprozesse unterstützt werden? Und wie kann die Lernsituation verändert werden, damit alle Kinder auf ihre Weise daran teilhaben können?

Heilpädagogik im Kindergarten findet im Quartierkindergarten statt und ist Teil des Unterrichts. In kleinen Gruppen oder bei gemeinsamen Projekten werden einerseits die Basisfunktionen des Lernens, sowie die Gemeinschaftsfähigkeit gefördert.

Heilpädagogik im Kindergarten berät Lehrpersonen und Eltern bei Fragen zu Entwicklung und Förderung. Sie sieht den Schwerpunkt in der Prävention und ist für alle Kinder da.

Heilpädagogik im Kindergarten ist an der Schnittstelle frühe Kindheit – Schule angesiedelt und ist vernetzt mit den Akteuren des Frühbereiches.

Heilpädagogik im Kindergarten unterstützt zusammen mit Eltern, Lehr- und Fachpersonen die Gelingensfaktoren für eine tolle Kindergartenzeit und einen guten Übergang in die 1. Klasse.